До питання оновлення змісту фізичного виховання на компетентісній основі

Abstract

Стаття присвячена вивченню методики наповнення змісту робочої програми, що дозволяє вже на стадії проектування врахувати вимоги керівних документів до організації фізичного виховання у ВНЗ, вносити необхідні зміни в склад і зміст модулів для формування умінь, комунікації, автономності та відповідальності в сфері фізичної культури

Статья посвящена изучению методики наполнения содержания рабочей программы, которая позволяет уже на стадии проектирования учесть требования руководящих документов по организации физического воспитания в вузе, вносить необходимые изменения в состав и содержание модулей для формирования умений, коммуникации, автономности и ответственности в сфере физической культуры

The paper studies the technique of filling the content of the work program, which allows already at the design stage to take into account the requirements of the guidance documents on the organization of physical education in high school, make the necessary changes in the structure and content of the modules for the formation of skills, communication, autonomy and responsibility in the sphere of physical culture