Теоретичні аспекти адаптивного управління у закладах вищої освіти в умовах гуманізації освіти

Abstract

У змісті статті доведено, що специфіка освітнього процесу в умовах гуманізації освіти передбачає процес професійної підготовки науково-педагогічних кадрів, який становить багатоаспектну систему.У статті також розглянуто впровадження проектного підходу до управління соціальними системами як один із засобів гуманізації освітнього процесу. Ми вважаємо, що одним із найбільш перспективних напрямків організації освітнього процесу у закладах вищої освіти є використання викладачами інтерактивних педагогічних технологій, а саме тренінгових форм навчання.