<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Зібрання:</title>
  <link rel="alternate" href="https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/40330" />
  <subtitle />
  <id>https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/40330</id>
  <updated>2026-06-04T23:19:36Z</updated>
  <dc:date>2026-06-04T23:19:36Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Цифрова доброчесність у добу штучного інтелекту: трансформація освітнього та креативного середовища</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/40331" />
    <author>
      <name>Сухомлин О. О.</name>
    </author>
    <id>https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/40331</id>
    <updated>2026-06-04T20:39:04Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Цифрова доброчесність у добу штучного інтелекту: трансформація освітнього та креативного середовища
Автори: Сухомлин О. О.
Короткий огляд (реферат): У тезах досліджено етичні та прикладні аспекти цифрової доброчесності в умовах стрімкої інтеграції інструментів штучного інтелекту (ШІ). Проаналізовано ключові виклики, які постають перед освітнім процесом та креативними індустріями: від розмивання меж авторства до необхідності перегляду стандартів академічної етики. Автором висвітлено трансформацію ролі здобувача освіти та творця в епоху генеративних моделей, а також запропоновано стратегії формування критичного цифрового мислення як базису для безпечної та відповідальної взаємодії з ШІ. Наголошено, що цифрова доброчесність майбутнього полягає не в забороні новітніх технологій, а в прозорості їх використання та збереженні інтелектуальної унікальності людини.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

