Виртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСкорин Ю. И.
dc.description.abstractВ статье в качестве концепции усовершенствования учебного процесса, повышения эффективности использования пер-спективных форм профессионального обучения определено внедрение в учебный процесс имитационных виртуальных тренажеров, построенных на базе виртуальных измерительных приборов и виртуализации измерительных процессов. Исследование базируется на проведенном анализе существующих, так называемых, традиционных, методов и средств измерений, оценке их недостатков и предложения в качестве альтернативного решения проблемы, виртуализации измерительного процесса.
dc.identifier.citationСкорин Ю. И. Виртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса / Ю. И. Скорин // Proceedings of Azerbaijan high technical educational institutions. –Tallinn, 2021. – Volume 08. ‒ Issue 04.‒ Р. 95–105.
dc.identifier.urihttp://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26314
dc.language.isouk_UA
dc.subjectвиртуализация процесса измерений
dc.subjectвиртуальный измерительный прибор
dc.subjectэффективность учебного процесса
dc.subjectимитационный виртуальный тренажер
dc.subjectметоды и средства измерений
dc.subjectприборный парк
dc.subjectсистема дистанционного обучения
dc.titleВиртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Репозитарий_Скорин_Виртуал_ные_тренажеры_как_концепция_.....pdf
Розмір:
1.65 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (ІС)