Теоретичні засади управління педагогічною взаємодією в закладі вищої освіти

Abstract

Дана стаття присвячена вивченню основного функціоналу науки управління в контексті закладів вищої освіти та процесу професійної підготовки студентів, перспектив розвитку організації та реорганізації освітнього процесу. Під час роботи над проблематикою питання управління педагогічною взаємодією у закладі вищої освіт було проаналізовано та визначено такі поняття як управління та адаптивне управління у закладах вищої освіти, педагогічна взаємодія та управління педагогічною взаємодією викладача і студентів та викладено основні принципи та підходи до управління та регулювання процесу професійної підготовки майбутніх менеджерів.