Діалектичний метод дослідження процесу розвитку освітнього потенціалу працівника

dc.contributor.authorГорленко В. Г.
dc.description.abstractВизначено та обґрунтовано основні протиріччя розвитку освітнього потенціалу. Поетапно визначено сутність кожного з протиріч. Визначено методи зняття протиріч, в сучасних умовах господарювання.
dc.identifier.citationГорленко В. Г. Діалектичний метод дослідження процесу розвитку освітнього потенціалу працівника // Удосконалення механізмів регулювання фінансової системи : XХVІІ Міжнародна науково-практична конференція, (м. Київ, 8-9 листопада 2013 р.). У 2-х частинах. – К. : Аналітичний центр «Нова Економіка», 2013. ч. 2. – 112 , с. 44-47
dc.identifier.urihttp://www.repository.hneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6842
dc.language.isouk
dc.publisherМ.: Аналитический центр «Новая экономика»
dc.subjectметоди дослідження
dc.subjectдіалектичний метод
dc.subjectосвітній потенціал працівника
dc.subjectкогнітивна карта
dc.subjectкогнітивне суспільство
dc.subjectпротиріччя
dc.titleДіалектичний метод дослідження процесу розвитку освітнього потенціалу працівника
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
1.ДІАЛЕКТИЧНИЙ_МЕТОД_ДОСЛІДЖЕННЯ_ПРОЦЕСУ_РОЗВИТКУ_ОСВІТНЬОГО_ПОТЕНЦІАЛУ_ПРАЦІВНИКА_статья.pdf
Розмір:
297.53 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.72 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання