<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Фонд:</title>
  <link rel="alternate" href="https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/96" />
  <subtitle />
  <id>https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/96</id>
  <updated>2026-02-06T10:45:10Z</updated>
  <dc:date>2026-02-06T10:45:10Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Смарт логістика. Методичні рекомендації до виконання лабораторних та самостійних робіт здобувачів вищої освіти спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Логістика" першого (бакалаврського) рівня</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38717" />
    <author>
      <name>Колодізєва Т. О.</name>
    </author>
    <id>https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38717</id>
    <updated>2026-02-06T09:46:55Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Смарт логістика. Методичні рекомендації до виконання лабораторних та самостійних робіт здобувачів вищої освіти спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Логістика" першого (бакалаврського) рівня
Автори: Колодізєва Т. О.
Короткий огляд (реферат): Подано лабораторні роботи та завдання для самостійної роботи &#xD;
з навчальної дисципліни, методичні рекомендації та порядок їхнього виконання. &#xD;
Рекомендовано для здобувачів вищої освіти спеціальності 073 "Менеджмент" першого (бакалаврського) рівня денної форми навчання.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Функціональна логістика. Методичні рекомендації до виконання практичних завдань, лабораторних та самостійних робіт здобувачів вищої освіти спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Логістика" першого (бакалаврського) рівня</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38716" />
    <author>
      <name>Колодізєва Т. О.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Мельникова К. В.</name>
    </author>
    <id>https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38716</id>
    <updated>2026-02-06T09:40:28Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Функціональна логістика. Методичні рекомендації до виконання практичних завдань, лабораторних та самостійних робіт здобувачів вищої освіти спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Логістика" першого (бакалаврського) рівня
Автори: Колодізєва Т. О.; Мельникова К. В.
Короткий огляд (реферат): Подано практичні завдання, лабораторні роботи та завдання для самостійної роботи з навчальної дисципліни, методичні рекомендації &#xD;
та порядок їхнього виконання. &#xD;
Рекомендовано для здобувачів спеціальності 073 "Менеджмент" першого (бакалаврського) рівня денної форми навчання.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Methodological foundations for implementing creative thinking techniques in  the team-building process</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38709" />
    <author>
      <name>Barkova K.</name>
    </author>
    <id>https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38709</id>
    <updated>2026-02-04T23:14:49Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Methodological foundations for implementing creative thinking techniques in  the team-building process
Автори: Barkova K.
Короткий огляд (реферат): This article proposes a methodological framework for integrating structured creative thinking techniques into the team-building process in order to strengthen collaborative creativity and innovation outcomes. Building on interdisciplinary insights, the study embeds tools such as Design Thinking, TRIZ, SCAMPER, brainwriting, morphological analysis, and Six Thinking Hats into a coherent team-development model. The framework was tested through a mixed-method design that combined systemic analysis, sociometric diagnostics, cognitive mapping, and an eight-week intervention involving fourteen organizational teams. The results indicate higher ideation volume and originality, more balanced participation, improved communication clarity and psychological safety, and faster problem-solving. The article also outlines practical implications for HR strategies, leadership development, and innovation management.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Менеджмент організацій: робоча програма навчальної дисципліни для здобувачів вищої освіти спеціальності D3 «Менеджмент» освітньої програми «Бізнес-адміністрування» другого (магістерського) рівня</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38691" />
    <author>
      <name>Перерва І.</name>
    </author>
    <id>https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38691</id>
    <updated>2026-02-04T21:48:36Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Менеджмент організацій: робоча програма навчальної дисципліни для здобувачів вищої освіти спеціальності D3 «Менеджмент» освітньої програми «Бізнес-адміністрування» другого (магістерського) рівня
Автори: Перерва І.
Короткий огляд (реферат): Наведено тематичний план навчальної дисципліни та її зміст за модулями й темами. Надано план лекцій, методичні рекомендації щодо оцінювання знань студентів, професійні компетентності, які студент повинен отримати після вивчення навчальної дисципліни. &#xD;
Рекомендовано для здобувачів вищої освіти спеціальності D3 «Менеджмент» освітньої програми «Бізнес-адміністрування» другого (магістерського) рівня.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

