https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/33600 2026-02-04T10:32:45Z https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/27226 Назва: Удосконалення мовної і комунікативної компетенцій слухачів курсів державної мови Автори: Черемська О. С.; Архипенко Л. М.; Сметана І. І.; Карікова Н. М.; Дьолог О. С.; Сухенко В. Г. Короткий огляд (реферат): Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця є уповноваженим вищим навчальним закладом, на базі якого створено іспитовий центр для перевіряння рівня володіння державною мовою, необхідного для набуття громадянства чи зайняття визначених законами посад. Порядок атестації осіб, які претендують на конкурсні посади, щодо визначення рівня володіння державною мовою Відповідно до Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної» розроблено на підставі стандартів української мови як державної, опрацьованих і утверджених Національною комісією зі стандартів державної мови. Стандарт визначає в осіб, які претендують на набуття громадянства чи зайняття визначених законами посад, необхідного обсягу мовних та комунікативних знань, умінь і навичок для забезпечення видів фахової діяльності. Мета наукової роботи «Удосконалення мовної і комунікативної компетенцій слухачів курсів державної мови» – удосконалення теоретико-методичного забезпечення для підвищення мовно-комунікативної компетенції осіб, які претендують на конкурсні посади, у короткостроковій освітній програмі «Українська мова для держслужбовців»; підвищення рівня загальномовної підготовки, мовної грамотності, професійного спілкування посадових осіб (удосконалення знань і практичних навичок щодо використання мовних норм в усному та писемному мовленні). Досягнення мети передбачає вирішення наступних завдань: обґрунтувати зміст мовної і комунікативної компетентності відповідно до стандарту української мови для зайняття визначених законами посад; розтлумачити вимоги до механізму проведення атестації; надати допомогу в підготовці до іспиту на рівень володіння державною мовою, необхідного для зайняття визначених законами посад; розробити зразки типових тестових завдань, тем і сценаріїв для проведення іспиту; з’ясувати особливості формування мовних і комунікативних компетенцій у процесі креативного навчання слухачів курсів державної мови. 2021-01-01T00:00:00Z https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26831 Назва: Функціональні аспекти сучасної соціально-економічної та науково-технічної термінології і проблеми викладання мовних дисциплін Автори: Черемська О. С.; Архипенко Л. М.; Сухенко В. Г.; Жовтобрюх В. Ф.; Герасименко Е. М.; Баласанян О. Д.; Білик Н. О.; Карцева М. Д. Короткий огляд (реферат): Роль сучасної науки в суспільстві останнім часом значно зросла. Вона стала повноцінним соціальним організмом, невід’ємним складником професійної компетентності, фахової комунікації. Сьогодні великого значення набуває методологічна культура дослідників, їх здатність критично осмислювати, науково обґрунтувати й творчо застосувати певні норми й методи пізнання. Така діяльність вимагає постійної розумової праці, творчого осмислення аналізованого матеріалу, умінь інтерпретувати концепції й теорії, прагнення до саморозвитку. 2019-01-01T00:00:00Z https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/23783 Назва: Актуальні проблеми соціальної історії (друга половина ХІХ – перша половина ХХ ст.) : звіт кафедри українознавства і мовної підготовки іноземних громадян про науково-дослідну роботу Автори: Баличева Л. В.; Добрунова Л. Е.; Мацюцький В. М. Короткий огляд (реферат): У дослідженні розглянуто актуальні питання соціальної історії України другої половини ХІХ – першої половини ХХ ст. Розкрито соціальну трансформацію селянства Наддніпрянської України в другій половині ХІХ ст. та історичні уроки Української національно-демократичної революції 1917–1921 рр., проаналізовано намагання селян та державної влади модернізувати земельні громади Лівобережної України 1922–1930 років. 2020-01-01T00:00:00Z