Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/24330Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лебедєв С. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-11T12:46:36Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-11T12:46:36Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Лебедєв С. С. Дизайн-мислення як спосіб перетворення математики у робочий інструмент майбутніх менеджерів / С. С. Лебедєв. // ІІ Шкловські читання «Проблеми сучасних природничо-математичних наук та методик їх викладання» : збірник тез ІІ міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., 28–29 жовт. 2020 р.: тези допов. – Глухів, 2020. – С. 156. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/24330 | - |
| dc.description.abstract | На прикладі викладання дисциплін математичного спрямування наведено результати досвіду щодо імплементації методики дизайн-мислення в процесі підготовки фахівців у галузі економіки та менеджменту. Для розвитку у студентів здатності до креативного мислення використовувалися такі форми активізації навчання, як дебати, ділові ігри, кейси тощо. Застосування дизайн-мислення при вивченні базових дисциплін математичного спрямування дозволяє студентові краще розуміти, як саме можна реалізовувати набуті знання при розв’язанні реальних проблем керування економічними процесами. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk_UA | ru_RU |
| dc.subject | дисципліни математичного спрямування | ru_RU |
| dc.subject | форми активізації навчання | ru_RU |
| dc.subject | дизайн-мислення | ru_RU |
| dc.subject | креативність | ru_RU |
| dc.title | Дизайн-мислення як спосіб перетворення математики у робочий інструмент майбутніх менеджерів | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (ЕММ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| +Лебелeв_Дизайн-мислення.pdf | 336,89 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.