Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/30775Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хорошевська І. О. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-12-21T10:54:15Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-21T10:54:15Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Хорошевська І. О. Особливості організації мультимедійних навчальних комплексів, як потужних засобів навчання / І. О. Хорошевська // Стратегічні напрямки розвитку науки: фактори впливу та взаємодії: матеріали III Міжнародної наукової конференції, м.Тернопіль 27 жовтня 2023 р. : тези допов. - Вінниця : ТОВ «УКРЛОГОС Груп, 2023. - С. 95-96. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/30775 | - |
| dc.description.abstract | В тезах наведено особливості організації мультимедійних навчальних комплексів, як багатокомпонентних навчальних засобів, що надають можливість цілісного подання, в межах одного мультимедійного продукту, різного медіаконтенту та множини складників з активним залученням користувачів в процес навчання та саморозвитку. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk_UA | ru_RU |
| dc.subject | мультимедійний навчальний комплекс | ru_RU |
| dc.subject | медіаконтент | ru_RU |
| dc.subject | користувач | ru_RU |
| dc.subject | інтерактивні складники | ru_RU |
| dc.subject | саморозвиток | ru_RU |
| dc.title | Особливості організації мультимедійних навчальних комплексів, як потужних засобів навчання | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (МСТ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2_5451993406362371812.pdf | 139,36 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.