Virtual Conferences for Professional Training and Retreining

Abstract

In this paper we propose to use method of business training in higher education. The aim is to define the tools of e-learning, which are used to ensure the effectiveness of training and retraining. The object of study is especially implementation of competence approach in higher education, the subject of the study - using LMS tools during trainings and business games for the masters of the economy. Business trainings conducted within the disciplines that make up the cycle of continuous mathematical training. It was shown the effectiveness of visual conference to form skills for students of full-time training for professionals during retraining

У даній роботі показана ефективність використання інструментів е-навчання при застосуванні елементів бізнес-навчання в системі вищої освіти. Метою роботи є дослідження особливості впровадження компетентнісного підходу в системі вищої освіти. Предметом дослідження є застосування інструментів LMS під час тренінгів і ділових ігор для магістрів економіки. Бізнес-тренінги проводяться в рамках дисциплін, що складають цикл безперервної математичної підготовки. Показана ефективність візуальної конференції для формування навичок для студентів очної форми навчання для професіоналів під час перепідготовки

В данной работе показана эффективность использования инструментов е-обучения при применении элементов бизнес-обучение в системе высшего образования. Целью работы является исследование особенностей внедрения компетентностного подхода в системе высшего образования. Предметом исследования является применение инструментов LMS во время тренингов и деловых игр для магистров экономики. Бизнес-тренинги проводятся в рамках дисциплин, составляющих цикл непрерывного математического подготовки. Показана эффективность визуальной конференции для формирования навыков для студентов очной формы обучения для профессионалов при переподготовки