External ranking evaluation as an tool for internal quality assurance system of HEI

Abstract

An analysis and generalization of scientific researches, project materials, recommendations are conducted in industry of external rating evaluation of quality of education. Got further development system of indicators and indexes for determination of level/of the state of the system of the internal providing of quality at institutional level in accordance with the standards of ESG (in part of realization of standard of ESG 1.10). The elements of organizationally-methodical and research and information accompaniment of forming of the system of the internal providing of quality (are worked out in part of realization of standard of ESG1.10 after a process "external rating. Мета статті полягає в описі підходів до зовнішнього рейтингового оцінювання та розробці необхідного організаційно-методичного, інформаційно-аналітичного супроводу участі ЗВО у світових і національних рейтингах (як складової системи внутрішнього забезпечення якості (відповідно до стандарту ESG 1.10). Методи дослідження. Аналіз і узагальнення наукових досліджень, проектних матеріалів, рекомендацій в галузі зовнішнього рейтингового оцінювання. Дістала подальшого розвитку система індикаторів та показників для визначення рівня/стану системи внутрішнього забезпечення якості на інституційному рівні відповідно до стандартів ESG (стандарт ESG1.10, процес «зовнішнє рейтингове оцінювання»). Розроблено елементи організаційно-методичного і інформаційно-аналітичного супроводу формування системи внутрішнього забезпечення якості відповідно до стандартів ESG (стандарт ESG 1.10, процес «зовнішнє рейтингове оцінювання»). Практичне значення дослідження. Запропоновані індикатори і показники дозволяють поглиблено проводити оцінку стану і рівня системи внутрішнього забезпечення якості ЗВО (стандарт ESG 1.10, процес «Зовнішнє рейтингове оцінювання»). Представлений організаційно-методичний і інформаційно-аналітичний супровід процедур із забезпечення участі вишу зовнішньому рейтинговому оцінюванні стане у нагоді для ЗВО, які наразі планують брати участь зовнішньому рейтинговому оцінюванні. Висновки та перспективи подальших розвідок. Перспективними напрямами подальшого дослідження будуть: формування необхідного організаційно-методичного, інформаційно-аналітичного супроводу зовнішнього циклічного забезпечення якості (як складової системи внутрішнього забезпечення якості (за всіма процесами зовнішнього оцінювання); створення методичних рекомендацій щодо визначення стану і рівня системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та вищої освіти вишу (стандарт ESG 1.10, процес «Зовнішнє рейтингове оцінювання») на засадах кваліметричного підходу. Проведен анализ и обобщение научных исследований, проектных материалов, рекомендаций в области внешнего рейтингового оценивания качества образования. Получила дальнейшее развитие система индикаторов и показателей для определения уровня / состояния системы внутреннего обеспечения качества на институциональном уровне в соответствии со стандартами ESG (стандарт ESG1.10, процесс «внешнее рейтинговое оценивание»). Разработаны элементы организационно-методического и информационно-аналитического сопровождения формирования системы внутреннего обеспечения качества в соответствии со стандартами ESG (стандарт ESG 1.10, процесс «внешнее рейтинговое оценивание»).