Значення знань, як дескриптора Національної рамки кваліфікацій, для розвитку інформаційного суспільства.

Abstract

Визначено підходи реалізації компетентністного підходу в освіті, що стосуються змін щодо формування економіки знань, розвитку трансфера технологій, підвищення ролі освіти пропорційно можливості вирішення життєвих проблем

Определены подходы к реализации компетентностного подхода в образовании, касающиеся изменений по формированию экономики знаний, развития трансфера технологий, повышение роли образования пропорционально возможности решения жизненных проблем

The approaches to the implementation of competency approach in education regarding changes in terms of the knowledge economy, development of technology transfer, enhancing education in proportion to the possibility of solving life's problems