Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/17632
Назва: Вивчення соціокультурних лакун на заняттях з іноземної мови
Автори: Алексєєва М. І.
Теми: соціокультурні лакуни
переклад
культура
Дата публікації: 2017
Бібліографічний опис: Алексєєва М. І. Вивчення соціокультурних лакун на заняттях з іноземної мови / М. І. Алексєєва // Наукові праці вищого навчального закладу «Донецький національний технічний університет» Серія: «Педагогіка, психологія і соціологія». – Покровськ, 2017. – Вип. 1 (20). – С. 9–15.
Короткий огляд (реферат): При зіставленні лексики декількох мов можна виявити прогалини. Ці прогалини називаються лексичними лакунами і з'являються в результаті відсутності еквівалента у вигляді слова слову іншої мови. Діалог культур часто виявляється утрудненим в силу наявності прогалин у комунікації, викликаних великою кількістю соціокультурних лакун, що мають різний характер, причини виникнення та вимагають різних способів їх заповнення. Соціокультурні лакуни з'являються в процесі міжкультурного і міжмовного спілкування, де значима національно-культурна специфіка слова.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://www.repository.hneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/17632
Розташовується у зібраннях:Статті (ПІФП)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Алексеева М. І._Стаття.pdf276,03 kBAdobe PDFЕскіз
Переглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.