Моніторинг освітньої діяльності як сучасний інструментарій якості освіти

Коротков Д. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26038

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Коротков Д. С.	-
dc.date.accessioned	2021-09-09T08:13:27Z	-
dc.date.available	2021-09-09T08:13:27Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Коротков Д. С. Моніторинг освітньої діяльності як сучасний інструментарій якості освіти / Д. С. Коротков // Професійний менеджмент в сучасних умовах розвитку ринку : матеріали доповідей ІX наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 1 лист. 2020 р. ‒ Харків : Монограф, 2020. – С. 345-348.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26038	-
dc.description.abstract	У статті досліджується актуальна проблема стратегії розвитку системи освіти України в контексті вимог переходу й інтегрування національної системи освіти у європейський та світовий освітній простір. Підкреслюється, що процес підвищення якості освіти, уніфікація критеріїв та індикаторів, за якими відбувається оцінка освітніх результатів, пов’язані з розробленням моніторингу як системи збору та опрацювання інформації про стан освіти, прогнозування подальших векторів її розвитку.	ru_RU
dc.language.iso	uk_UA	ru_RU
dc.subject	моніторинг	ru_RU
dc.subject	освітня маркетингова діяльність	ru_RU
dc.subject	аналіз якості освіти	ru_RU
dc.subject	«таксономія Блума»	ru_RU
dc.title	Моніторинг освітньої діяльності як сучасний інструментарій якості освіти	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Статті (МВПНіПФ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
4. Коротков Д. С..pdf		249,78 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record