Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/13659Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Беседовський О. М. | - |
| dc.contributor.author | Беседовский А. Н. | - |
| dc.contributor.author | Besedovskiy O. M. | - |
| dc.date.accessioned | 2016-08-31T12:40:42Z | - |
| dc.date.available | 2016-08-31T12:40:42Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Робоча програма навчальної дисципліни "Аналіз та оптимізація бізнес-процесів підприємств" для студентів усіх спеціальностей усіх форм навчання [Електронний ресурс] / укл. О.М. Беседовський; Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця. - Електрон. текстові дан. (148 КБ). - Х. : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2016. - 30 с. - Загол. з титул. екрану. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://www.repository.hneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13659 | - |
| dc.description.abstract | Подано тематичний план навчальної дисципліни та її зміст за модулями й темами. Вміщено плани проведення лекційних та лабо-раторних занять, матеріали для закріплення знань (завдання для самостійної роботи, контрольні запитання), методика оцінювання знань студентів, професійні компетентності, якими мають володіти студенти після вивчення дисципліни. Рекомендовано для студентів усіх спеціальностей усіх форм навчання. | en_US |
| dc.description.abstract | Представлен тематический план учебной дисциплины и ее содержание по модулям и темам. Помещены планы проведения лекционных и лабораторных занятий, материалы для закрепления знаний (задания для самостоятельной работы, контрольные вопросы), методика оценки знаний студентов, профессиональные компетентности, которыми должны владеть студенты после изучения дисциплины. Рекомендовано для студентов всех специальностей всех форм обучения. | en_US |
| dc.description.abstract | The thematic plan of the academic discipline and its contents according to the modules and themes are presented. Plans of lectures and laboratory classes, materials to consolidate knowledge (tasks for independent work, test questions), guidelines for the assessment of students' knowledge, professional competences that students must have after studying the discipline are provided. Recommended for students of all specialities and forms of study. | en_US |
| dc.language.iso | uk | en_US |
| dc.publisher | ХНЕУ ім. С. Кузнеця | en_US |
| dc.subject | модель | en_US |
| dc.subject | моделювання | en_US |
| dc.subject | бізнес-процес | en_US |
| dc.subject | оптимізація бізнес-процесів | en_US |
| dc.subject | симуляція | en_US |
| dc.subject | методологія BPMN | en_US |
| dc.subject | проста графічна нотація | en_US |
| dc.subject | модель | en_US |
| dc.subject | моделирование | en_US |
| dc.subject | бизнес-процесс | en_US |
| dc.subject | оптимизация бизнес-процессов | en_US |
| dc.subject | симуляция | en_US |
| dc.subject | методология BPMN | en_US |
| dc.subject | простая графическая нотация | en_US |
| dc.subject | model | en_US |
| dc.subject | modelling | en_US |
| dc.subject | business process | en_US |
| dc.subject | business process optimization | en_US |
| dc.subject | simulation | en_US |
| dc.subject | methodology of BPMN | en_US |
| dc.subject | a simple graphical notation | en_US |
| dc.title | Робоча програма навчальної дисципліни "Аналіз та оптимізація бізнес-процесів підприємств" для студентів усіх спеціальностей усіх форм навчання | en_US |
| dc.title.alternative | Рабочая программа учебной дисциплины "Анализ и оптимизация бизнес-процессов предприятий" для студентов всех специальностей всех форм обучения | en_US |
| dc.title.alternative | Syllabus of the academic discipline "Analysis and Optimization of Business Processes" for students of all specialities and forms of study | en_US |
| Appears in Collections: | Методичні матеріали (ІС) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2016-Беседовський О. М..pdf | 487,17 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
