Пошук


Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.


Результати 1851-1860 зі 2970 (час пошуку: 0.006 секунди).
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2024Диджиталізація бізнесу як дієвий інструмент комунікативної політики підприємстваІпполітова І. Я.; Момотков І. С.; Прокопович С. В.
2023Комп’ютерна програма «Мобільний додаток Styagka»Мерлак О. В.; Ізбаш Ю. М.; Наливайко Т. Т.
2023Комп’ютерна програма: «POTests»Мерлак О. В.; Ізбаш Ю. М.; Наливайко Т. Т.
2024The U.S. army's role in advancing mobile mesh networks: historical evolution, technological transformation, and practical applicationsVertebnyi M.; Shapovalova O.
2024Comparative analysis of models for short-term forecasting of electricity consumptionKorablyov M.; Kobzev I.; Chubukin O.; Antonov D.; Polous V.; Tkachuk O.
2024Методичні рекомендації до комплексного тренінгу для здобувачів вищої освіти спеціальності 124 "Системний аналіз" освітньої програми "Управління складними системами" першого (бакалаврського) рівняПанасенко О. В.; Прокопович С. В.
2024Методичні рекомендації до комплексного тренінгу для здобувачів вищої освіти спеціальності 051 "Економіка" освітньої програми "Економічна кібернетика" другого (магістерського) рівняПанасенко О. В.; Прокопович С. В.; Гвоздицький В. С.
2025Методологія та організація наукових досліджень : робоча програма навчальної дисципліни для здобувачів вищої освіти спеціальності 076 "Підприємництво та торгівля" освітньої програми "Підприємництво та торгівля" третього (освітньо-наукового) рівняПушкар О.
2024Об’єктно-орієнтоване програмування. Методичні рекомендації до виконання курсового проєкту для здобувачів вищої освіти спеціальності 121 «Інженерія програмного забезпечення» освітньої програми «Інженерія програмного забезпечення» першого (бакалаврського) рівняПарфьонов Ю. Е.; Гризун Л. Е.
2024Методологія та організація наукових досліджень : робоча програма навчальної дисципліни для здобувачів вищої освіти спеціальності 075 "Маркетинг" освітньої програми "Маркетинг" третього (освітньо-наукового) рівняПушкар О.