Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/20568Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Просяник О. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-13T10:52:52Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-13T10:52:52Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Просяник О. П. Методологія мовознавства як базовий чинник його розвитку / О. П. Просяник // Методологія та історіографія мовознавства : Матеріали V науково-практичної Інтернет-конференції. Слов’янськ : ДДПУ, - 2018. - С. 84–87. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/20568 | - |
| dc.description.abstract | Розуміння наукової концепції це насамперед розуміння методологічних засад, на яких вона побудована, тобто сукупності концептуальних понять, прецедентних суджень і концептуально релевантних моделей наукового мислення, поєднаних у функційне й прагматичне інформаційне ціле. Дослідження мови чи мовлення стає можливим чи неможливим та набуває тієї чи тієї особливості залежно від обраної методології, і саме вона є одним із чинників розвитку мовознавства. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk_UA | ru_RU |
| dc.subject | методологія | ru_RU |
| dc.subject | мовна діяльність | ru_RU |
| dc.subject | мова | ru_RU |
| dc.subject | мовлення | ru_RU |
| dc.subject | концепція | ru_RU |
| dc.title | Методологія мовознавства як базовий чинник його розвитку | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (БЖЦМ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Просяник_О.П._тези.pdf | 227,91 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.