Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/22095
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorMelnyk S.-
dc.date.accessioned2019-12-02T14:07:46Z-
dc.date.available2019-12-02T14:07:46Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationMelnyk S. Specificities of Teaching a Foreign Language for Specific Purposes / S. Melnyk // Тези доповідей міжуніверситетського науково-практичного семінару “Сучасна парадигма викладання іноземних мов у закладах вищої освіти” – Харків: Нац. юрид. ун-т ім. Ярослава Мудрого, 2019. – С. 109-113.ru_RU
dc.identifier.urihttp://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/22095-
dc.description.abstractThe presented material considers the peculiar features of teaching technical students a foreign language highlighting three main aspects: pragmatic, cognitive and pedagogic. Teaching must be student-oriented enhancing and mastering their professional, language and communicative competence. The method of case study and its stages have been analyzed as one of the most efficient and ontemporary methods of teaching a foreign language.ru_RU
dc.language.isoenru_RU
dc.subjecta Foreign Language for Specific Purposesru_RU
dc.subjectthe case study methodru_RU
dc.subjectpragmaticru_RU
dc.subjectcognitive and pedagogic aspectsru_RU
dc.subjectcompetenceru_RU
dc.titleSpecificities of Teaching a Foreign Language for Specific Purposesru_RU
Розташовується у зібраннях:Статті (ПІФП)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Мельник С. С. Тези.pdf207,88 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.