Оцінка впливу результативності діяльності зво на державне фінансування підготовки фахівців: регіональний вимір

Abstract

Анотація У статті здійснено комплексний аналіз взаємозв’язку між результативністю діяльності закладів вищої освіти (ЗВО) та обсягами державного фінансування підготовки фахівців у регіональному розрізі. Запропоновано методичний підхід до оцінки динаміки результативності ЗВО з урахуванням внутрішньоорганізаційних чинників. Для коректного міжрегіонального порівняння обґрунтовано необхідність використання скоригованого показника результативності, який виключає екзогенно заданий компонент регіональної підтримки та здійснено міжрегіональну оцінку результативності. Виявлена суттєва регіональна диференціація результативності ЗВО. Результати кореляційного аналізу засвідчили наявність слабкого зворотного зв’язку між результативності ЗВО регіонів та темпами зростання фінансування, що свідчить про відсутність узгодженості між декларованими принципами результативного фінансування та фактичними механізмами розподілу бюджетних коштів між ЗВО. Виявлена диспропорція між досягненнями ЗВО та обсягами підтримки вказує на потребу трансформації формульного підходу, перегляду вагових коефіцієнтів складових формули та подальшої адаптації моделі до регіональних особливостей освітнього середовища.