Мовленнєва культура викладача як основа формування педагогічної майстерності

Abstract

Проаналізовано роль мовленнєвої культури викладача у формуванні педагогічної майстерності. Обґрунтовано, що мовленнєва культура є складником професійної компетентності педагога, оскільки забезпечує навчальний, виховний і комунікативний вплив на здобувачів освіти. Визначено її основні компоненти: мовну грамотність, комунікативну доцільність, етичність, виразність і стилістичну майстерність. Наголошено, що високий рівень культури мовлення сприяє ефективній організації освітнього процесу, формуванню авторитету викладача та поваги до українського слова, а також є чинником збереження й розвитку мовної традиції в освітньому просторі.