Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38998Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лашин А. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-12T17:55:05Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-12T17:55:05Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Лашин А. Методика створення мультимедійного iOS-застосунку для навчання грі на гітарі / А. Лашин // Інформаційні технології в сучасному світі: дослідження молодих вчених : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених, аспірантів та студентів, 26 – 27 лютого 2026 р. : тези допов. – Харків: ХНЕУ імені Семена Кузнеця, 2026.– с. 105. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38998 | - |
| dc.description.abstract | Представлено методику створення мультимедійного iOS-застосунку для навчання грі на гітарі. Розглянуто етапи розробки, включаючи аналіз цільової аудиторії, визначення навчальних модулів, проєктування інтерфейсу та мультимедійного функціоналу тощо. Для реалізації запропоновано використання Swift та середовища Xcode, а також дотримання Human Interface Guidelines для забезпечення зручності, доступності та ефективності навчання. Запропонований підхід дозволяє створити інтерактивний та персоналізований навчальний ресурс, що сприяє поступовому розвитку навичок гри на гітарі. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.subject | iOS-застосунок | uk_UA |
| dc.subject | мультимедійне навчання | uk_UA |
| dc.subject | гра на гітарі | uk_UA |
| dc.subject | Swift | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивний контент | uk_UA |
| dc.title | Методика створення мультимедійного iOS-застосунку для навчання грі на гітарі | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Статті студентів (МСТ) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Студ_конф_2026_Лашин.pdf | 478,62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.