Прототип системи для аналізу освітніх програм на основі матриць відповідності

dc.contributor.authorКарпенко М. Ю.
dc.description.abstractУ статті запропоновано підхід до автоматизованого аналізу освітніх програм на основі матриць відповідності між освітніми компонентами, результатами навчання та компетентностями. Запропоновані інструменти дозволяють скоротити час на підготовку освітніх програм, зменшити ризик помилок під час заповнення матриць відповідності, покращити якість освітні
dc.identifier.citationКарпенко М. Ю. Прототип системи для аналізу освітніх програм на основі матриць відповідності / М. Ю. Карпенко // Proceedings of the 8th International Scientific and Practical Conference "Modern Perspectives on Global Scientific Solutions" May 18-20, 2026. - Norway, 2026 – Р. 223-233.
dc.identifier.urihttps://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/40255
dc.language.isouk_UA
dc.subjectосвітня програма
dc.subjectматриця відповідності
dc.subjectкомпетентність
dc.subjectрезультат навчання
dc.subjectрowerqquery
dc.subjectрower pivot
dc.titleПрототип системи для аналізу освітніх програм на основі матриць відповідності
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Bergen_Norway_18.05.26.pdf
Розмір:
648.91 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання