Мовленнєва діяльність. Організація простору на занятті

dc.contributor.authorЖила Г. В.
dc.description.abstractВикладаючи / вивчаючи сучасні іноземні мови, рідко можна розглядати діяльність з точки зору стресу, який вона може викликати в учня. І все-таки деякі види діяльності є більш стресовими, ніж інші. Те саме стосується використовуваних засобів навчання та планування простору. Це може бути джерелом сильної емоційної реакції в учня, яка, як ми знаємо, іноді може зіграти велику роль в досягненні успіху у навчанні. Ця стаття має на меті визначити, як учневі може бути важко говорити на уроці, і як полегшити це висловлювання, беручи до уваги три суттєві фактори: навчальний матеріал, необхідну діяльність та управління простором вчителем.
dc.identifier.citationЖила Г. В. Мовленнєва діяльність. Організація простору на занятті / Г. В. Жила // Теоретичні та практичні дослідження в галузі педагогіки та мовознавства, соціальні аспекти: матеріали I міжнар. спеціалізованої наук. конф., 23 квіт. 2021 р. ‒ Вінниця: Європейська наукова платформа, 2021. ‒ С. 81-88.
dc.identifier.urihttp://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/25994
dc.language.isouk_UA
dc.subjectіноземна мова
dc.subjectклімат довіри
dc.subjectвикладання мови
dc.subjectемоції
dc.subjectуправління простором
dc.subjectчитання
dc.subjectнавчальний матеріал
dc.titleМовленнєва діяльність. Організація простору на занятті
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
15 Жила Г.В. Стаття. Мовленнєва діяльність. Організація простору на занятті..pdf
Розмір:
3.07 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання