Навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей за допомогою методу проектів

Abstract

У публікації представлено особливості використання методу проектів у навчальному процесі під час вивчення іноземних мов. Визначено мету, основні характеристики методу проектів та розкрито його головні переваги. Виділено етапи організації навчальної діяльності студентів у рамках методу проектів (етап підготовки, етап презентації та етап зворотного зв’язку). Висвітлено власний досвід використання цього методу зі студентами економічних спеціальностей.