Роль наукових шкіл у дослідженні процесів публічного управління відновленням розвитку територій

Abstract

Авторами досліджено роль наукових шкіл як організаційних структур впливу на процеси відновлення розвитку територій, росту інтелектуального потенціалу в системі публічного управління регіональним розвитком та євроінтеграційних процесів України. Визначено роль кафедри державного управління, публічного адміністрування та економічної політики Харківського національного економічного університету ім. С. Кузнеця та наукової школи «Управління розвитком територій в інформаційному суспільстві» у студіювання вдосконалення євроінтеграційного механізму публічного управління розвитком функціональних типів територій громад та регіонів України, створенні організаційних форм мережевої співпраці у сфері публічного багаторівневого управління розвитком територій. Авторами запропоновані проведення подальших дослідженнь особливостей формування наукових шкіл як рушійних сил та публічних акторів взаємодії в організаційних формах мережевої співпраці сфери управління оновленням регіонального розвитку та зростання інноваційних знань у сфері гармонійного і збалансованого розвитку територій громад та регіонів України, проведення дослідженнь розвитку проєкту «Слобожанський мікрорегіон відновлення».