Характеристика досвіду авторських шкіл на сторінках періодичних видань (друга половина ХХ століття)
Анотація
В статті визначено прогностичні тенденції відображення засобами масової інформації проблем передового педагогічного досвіду. Проаналізовано вивчення, узагальнення позитивного й негативного в досвіді авторських шкіл другої половини ХХ ст.; посилення ролі засобів масової інформації у відображенні передового педагогічного досвіду сучасних освітньо-виховних установ і концептуальних основ нових типів шкіл.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Ткач Г. В. Характеристика досвіду авторських шкіл на сторінках періодичних видань (друга половина ХХ століття) / Г. В. Ткач // Педагогічні науки: зб. наук. праць. – Херсон, 2017. – Вип. LXXX. – Т. 3. – С. 46-51.