Розвиток креативності та творчого мислення студентів у вивченні іноземної мови

Abstract

У статті розглянуто поняття креативності, креативного мислення та креативного навчання іноземної мови, формування творчої мовної особистості, проаналізовано можливості розкриття творчого потенціалу студентів, різні методи і форми креативного навчання та якості креативного індивіда. Також розглянуто стратегії креативного навчання та навчання креативності, залежність розвитку креативного мислення студента від форм і методів організації занять.