Дослідження показників розвитку координованості рухів у здобувачів вищої освіти

Abstract

У статті розглянуто показники розвитку координованості рухів у здобувачів вищої освіти ІІІ курсів, які навчаються в університеті. Представлено порівняльний аналіз досліджуваних показників у статевому та віковому аспектах. Виявлено, що найкращі результати переступання гімнастичної палиці спостерігаються у юнаків і дівчат І курсу.