Розвиток кафедральної системи обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти на адаптивних засадах

Abstract

У статті розкрито роль кафедри, яка є базовим структурним підрозділом Інституту післядипломної педагогічної освіти, визначено поняття кафедральної системи інститутів післядипломної педагогічної освіти, її організаційну структуру із системоутворюючими зв’язками і відносинами; звернено увагу на об’єкти управління та інструментарій регулювання діяльності всіх підструктур кафедральної системи.