Можливості дизайн-мислення в інноваційній педагогічній діяльності
Вантажиться...
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Використання методів дизайн-мислення в інноваційній педагогічній діяльності реалізує базові цінності Національної академії педагогічних наук: людиноцентризм, розвиток особистості, гуманізм, академічну свободу, партнерства, відкритість, інноваційність та зв’язок з практикою.
Опис
Бібліографічний опис
Яловега І. Г. Можливості дизайн-мислення в інноваційній педагогічній діяльності / І. Г. Яловега, Н. О. Пономарьова, С. С. Зуб. // Освіта дорослих: світові тенденції, українські реалії та перспективи. – Київ, Харків: Інститут освіти дорослих НАПН України ім. І. Зязюна, Харків. нац. педагогічний ун-т ім. Г.С. Сковороди. – 2020. – С. 441–446.