Візуальна психодіагностика: робоча програма навчальної дисципліни для здобувачів вищої освіти спеціальності С4 «Психологія» освітньої програми «Психологія» другого (магістерського) рівня

Abstract

Визначено мету дисципліни та її значення у професійній підготовці майбутніх психологів до використання методів аналізу невербальної поведінки та зовнішніх проявів особистості. Окреслено компетентності, яких набувають здобувачі під час вивчення дисципліни. Подано тематичний план, зміст за модулями і темами, а також порядок і критерії оцінювання навчальних досягнень. Особливу увагу приділено теоретичним засадам і сучасним науковим підходам до візуальної психодіагностики, аналізу міміки, жестів, пантоміміки, почерку, мови тілорухів і зовнішніх характеристик особистості. Програма охоплює питання практичного застосування візуально-діагностичних методик у психологічній практиці, діловій та організаційній взаємодії, кадровому доборі й консультуванні. Рекомендовано для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності С4 «Психологія».