Програмування Інтернет. Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт для здобувачів вищої освіти спеціальності 121 "Інженерія програмного забезпечення" освітньої програми "Інженерія програмного забезпечення" першого (бакалаврського) рівня

dc.contributor.authorПарфьонов Ю. Е.
dc.description.abstractНаведено методичні рекомендації, що сприяють поглибленню й закріпленню знань із теоретичних питань інтернет-програмування та набуттю практичних навичок щодо розроблення серверної частини вебзастосунків. Рекомендовано для здобувачів вищої освіти спеціальності 121 "Інженерія програмного забезпечення" освітньої програми "Інженерія програмного забезпечення" першого (бакалаврського) рівня.
dc.identifier.citationПрограмування Інтернет. Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт для здобувачів вищої освіти спеціальності 121 "Інженерія програмного забезпечення" освітньої програми "Інженерія програмного забезпечення" першого (бакалаврського) рівня [Електронний ресурс] / уклад. Ю. Е. Парфьонов ; Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця — Електрон. текстові дан. (1,46 MБ). — Харків : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2025. — 54 с. : іл. — Загол. з титул. екрану. — Бібліогр. : с. 49-50.
dc.identifier.urihttps://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/36519
dc.language.isouk_UA
dc.publisherХНЕУ ім. С. Кузнеця
dc.subjectPython
dc.subjectінтернет-протокол
dc.subjectWeb Scraping
dc.subjectDjango
dc.subjectмодель даних
dc.subjectORM
dc.titleПрограмування Інтернет. Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт для здобувачів вищої освіти спеціальності 121 "Інженерія програмного забезпечення" освітньої програми "Інженерія програмного забезпечення" першого (бакалаврського) рівня

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2025-Парфьонов Ю Е.pdf
Розмір:
1.47 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: