Xарактеристика етапів розвитку проблеми передового педагогічного досвіду
| dc.contributor.author | Ткач Г. В. |
| dc.description.abstract | В статті визначено та охарактеризовано етапи розвитку проблеми передового педагогічного досвіду. Проаналізовано історико-педагогічну літературу, офіційно-нормативні документи , в яких визначилися освітня політика, стратегічні напрями діяльності і завдання закладів освіти; характер і рівень розвитку педагогічної науки та шкільництва. |
| dc.identifier.citation | Ткач Г. В. Xарактеристика етапів розвитку проблеми передового педагогічного досвіду / Г. В. Ткач / Інноваційна педагогіка, Вип. 10, Т. 2 - 2019 – Одеса. – С. 21-26 |
| dc.identifier.uri | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/21705 |
| dc.language.iso | uk_UA |
| dc.subject | етап |
| dc.subject | передовий педагогічний досвід |
| dc.subject | навчальний заклад |
| dc.subject | освіта |
| dc.subject | вчитель |
| dc.title | Xарактеристика етапів розвитку проблеми передового педагогічного досвіду |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- 6.pdf
- Розмір:
- 157.15 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: