Ефективне використання екологічних стимуляторів росту рослин
Вантажиться...
Автори
Цимбал В. А.
Буц Ю. В.
Tsimbal V. A.
Buts Y. V.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стимулятор росту і підвищення врожайності рослин, завдяки що входять до його складу амінокислот і пептидів, забезпечує в рослинах синтез білка, збільшує швидкість синтезу білка, збільшує забезпеченість рослини енергією і забезпечує цією енергією транспортні процеси в клітці і в усьому рослинному організмі.
Стимулятор роста и повышения урожайности растений, благодаря входящим в его состав аминокислот и пептидов, обеспечивает в растениях синтез белка, увеличивает скорость синтеза белка, увеличивает обеспеченность растения энергией и обеспечивает этой энергией транспортные процессы в клетке и во всем растительном организме.
Stimulator of growth and increase of productivity of plants, due to its composition of amino acids and peptides, provides in plants the synthesis of protein, increases the rate of protein synthesis, increases the supply of energy by the plant and provides this energy transport processes in the cell and throughout the plant organism.
Стимулятор роста и повышения урожайности растений, благодаря входящим в его состав аминокислот и пептидов, обеспечивает в растениях синтез белка, увеличивает скорость синтеза белка, увеличивает обеспеченность растения энергией и обеспечивает этой энергией транспортные процессы в клетке и во всем растительном организме.
Stimulator of growth and increase of productivity of plants, due to its composition of amino acids and peptides, provides in plants the synthesis of protein, increases the rate of protein synthesis, increases the supply of energy by the plant and provides this energy transport processes in the cell and throughout the plant organism.
Опис
Бібліографічний опис
Цимбал В. А. Ефективне використання екологічних стимуляторів росту рослин / В. А. Цимбал, Ю. В. Буц // Ефективність використання екологічного аграрного виробництва : матер. Міжнар. науково-практ. конф. – К.: НМЦ «Агроосвіта», 2017. – С. 131-133.