Робота з текстом як засіб активізації навчально-пізнавальних можливостей іноземних студентів на заняттях з української мови в економічному університеті

Abstract

У статті розглядається проблема активізації навчально-пізнавальних можливостей іноземних студентів під час навчання української мови. Доведено, що важливим засобом активізації навчального процесу в аудиторії іноземців є цілеспрямована робота з текстом. Виокремлено шляхи засвоєння необхідного лексичного та граматичного матеріалу в межах тексту. Запропоновано види роботи з текстами що містять вагомий українознавчий компонент.

В статье рассматривается проблема активизации учебно-познавательных возможностей иностранных студентов во время обучения украинскому языку. Доказано, что важным средством активизации учебного процесса в аудитории иностранцев является целенаправленная работа с текстом. Выделены пути усвоения необходимого лексического и грамматического материала в пределах текста. Предложено виды работы с текстами, содержащими весомый украиноведческий компонент.

The problem enhance teaching and learning opportunities for foreign students while studying Ukrainian language. It is proved that an important means of activating the educational process in the classroom foreigners are purposeful work with text. Singled through the assimilation necessary lexical and grammatical material within the text. A kind word processing Ukrainian containing a significant component.