Поєднання традиційних форм і методів навчання з інтерактивними технологіями в професійній підготовці майбутніх економістів

Abstract

На основі вивчення педагогічної практики запропоновано використання в рамках інноваційних методів у навчальному процесі тренінг- технологій, кейс-методу, застосування інформаційно-комунікативних технологій, математико-статистичних, економіко-статистичних програм у професійній підготовці. Наведено уміння та навички, які формуються у студентів внаслідок оптимального поєднання інтерактивних технологій з традиційними формами і методами навчання.