Робоча програма навчальної дисципліни "Управління розвитком соціально-економічних систем" для студентів спеціальності 8.03050601 "Прикладна статистика" денної форми навчання

Вантажиться...
Ескіз

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

ХНЕУ ім. С. Кузнеця

Анотація

Подано тематичний план навчальної дисципліни та її зміст за модулями й темами. Наведено плани лекцій, практичних та семінарських занять, матеріали для закріплення знань (самостійну роботу, контрольні запитання), методичні рекомен¬дації щодо оцінювання знань студентів, професійні компетентності, якими повинен володіти студент після вивчення дисципліни. Рекомендовано для студентів спеціальності 8.03050601 "Прикладна статистика".
Представлен тематический план учебной дисциплины и ее содержание по модулям и темам. Приведены планы лекций, практических и семинарских занятий, материалы для закрепления знаний (самостоятельная работа, контрольные вопросы), методические рекомендации по оцениванию знаний студентов, профессиональные компетентности, которыми должен владеть студент после изучения дисциплины. Рекомендовано для студентов специальности 8.03050601 "Прикладная статистика".
A thematic plan of the academic discipline and its content after modules and themes are presented. Plans of lectures, practical studies and seminars, materials for consolidation of knowledge (self-study, test questions), guidelines for assessing students' knowledge, professional competences a student should have after studying the academic discipline are provided. Recommended for full-time students of speciality 8.03050601 "Applied Statistics".

Опис

Бібліографічний опис

Робоча програма навчальної дисципліни "Управління розвитком соціально-економічних систем" для студентів спеціальності 8.03050601 "Прикладна статистика" денної форми навчання [Електронний ресурс] / укл. О. В. Раєвнєва, О. І. Бровко; Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця. - Електрон. текстові дан. (182 КБ). - Х. : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2015. - 46 с. - Загол. з титул. екрану.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By