Аудит. Практикум. Навчально-практичний посібник

Abstract

Рассмотрены теоретические, организационные основы и технология аудита в соответствии с положениями Международных стандартов контроля качества, аудита, обзора, прочего предоставления уверенности и сопутствующих услуг (издание 2010 г.) и достижения практики аудита. Приведены основные теоретические положения, вопросы для самодиагностики, тесты, практические задания (в том числе с примерами решения) по каждой теме дисциплины «Аудит», направленные на формирование у студентов профессиональных компетентностей в соответствии с Национациональной рамкой квалификаций. Рекомендовано для студентов, преподавателей, аспирантов высших учебных заведений экономических специальностей, слушателей институтов последипломного образования.

Theoretical, organizational principles and technology audit in accordance with the provisions of International standards on quality control, auditing, review, other assurance, and related services edition 2010) and advances the practice of auditing. The main theoretical concepts, questions for self-diagnosis tests, practical exercises (including solutions) for each topic of the subject "Audit" aimed at formation of students ' professional competences in accordance with the National framework of qualifications. Recommended for students, teachers, graduate students of higher educational institutions of economic specialties, students of institutions of postgraduate education.

Розглянуто теоретичні, організаційні засади та технологію аудиту відповідно до положень Міжнародних стандартів контролю якості, аудиту, огляду, іншого надання впевненості та супутніх послуг (видання 2010 р.) та здобутків практики аудиту. Наведено основні теоретичні положення, питання для самодіагностики, тести, практичні завдання (у тому числі з прикладами рішення) за кожною темою дисципліни «Аудит», спрямовані на формування в студентів професійних компетентностей згідно з Національною рамкою кваліфікацій. Рекомендовано для студентів, викладачів, аспірантів вищих навчальних закладів економічних спеціальностей, слухачів інститутів післядипломної освіти.