Управлінська компетентність у сучасній вищій освіті КНР: вплив студентського самоврядування

Abstract

У тексті досліджено роль студентського самоврядування у формуванні управлінської компетентності студентів у системі вищої освіти Китайської Народної Республіки. Розкрито значення самоврядування як механізму розвитку лідерських, комунікативних, організаційних та аналітичних навичок майбутніх управлінців. Проаналізовано основні моделі посилення ролі студентського самоврядування, зокрема інституційне розширення повноважень, впровадження практико-орієнтованих програм та міжнародне співробітництво. Наголошено на важливості студентського самоврядування у підготовці конкурентоспроможних фахівців.