Особливості цифрової трансформації освіти у публічному секторі в Украї-ні в умовах дії воєнного стану

Abstract

Автором розглянуто особливості цифрової трансформації освіти у публі-чному секторі України в умовах воєнного стану. Обґрунтовано роль циф-рових технологій як ключового інструменту забезпечення безперервності освітнього процесу, доступності освітніх послуг і підвищення ефективності публічного управління. Визначено основні напрями трансформації: розви-ток нормативно-правового забезпечення, впровадження дистанційного та змішаного навчання, удосконалення цифрових компетентностей педагогі-чних працівників, подолання цифрової нерівності, забезпечення кібербез-пеки та розвиток цифрових освітніх платформ. Наголошено на необхідно-сті системного підходу до цифровізації освіти для підвищення її стійкості, якості та відповідності сучасним викликам.