Формування дискурсивної компетентності майбутніх менеджерів: лінгвістичний аспект

Abstract

У статті обґрунтовується доцільність впровадження в процес професійної підготовки майбутніх фахівців управлінської сфери сучасних концепцій лінгвопрагматики з метою формування дискурсивної компетентності. Автором розкрито зміст поняття «економічна поведінка» та визначено його зв′язок із мовленнєвої поведінкою менеджера. Надано аналіз найбільш характерним управлінській сфері мовленнєвим актам у єдності локутивного, ілокутивного та перлокутивного рівнів. Пропонуються принципи ведення дискурсу, дотримання яких сприяє ефективній міжособистісній мовленнєвій взаємодії при розв’язанні задач управління.