Досвід використання STEAM-лабораторії ХНЕУ ім. С. Кузнеця у вивченні учнями електричних явищ

Abstract

В умовах стрімкого розвитку сучасних технологій електромагнітні явища є фундаментальною основою роботи більшості технічних систем — від електродвигунів і автоматизації до робототехніки, безпілотних літальних апаратів і телекомунікацій. Тому вивчення електромагнетизму є надзвичайно актуальним для підготовки здобувачів освіти до роботи з сучасними інженерними та цифровими технологіями. Методи які запроваджуються у STEAM-лабораторії створюють унікальні умови для практико-орієнтованого дослідження цих явищ [1], поєднуючи теоретичні знання з фізики з експериментальною діяльністю та інженерним конструюванням [2]. Особливо наочними в STEAM-лабораторії ХНЕУ ім. С. Кузнеця є приклади, пов’язані з електродвигунами та джерелами і накопичувачами електроенергії, адже вони демонструють взаємозв’язок електричних і магнітних полів, силові взаємодії та перетворення електричної енергії в механічну. Практичні експерименти сприяють розвитку дослідницьких навичок, критичного мислення та вміння аналізувати результати вимірювань.