Маркетингові дослідження. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів спеціальності 075 "Маркетинг" першого (бакалаврського) рівня

dc.contributor.authorУс М. І.
dc.description.abstractПодано значний перелік практичних завдань і теоретичних вправ відповідно до тем робочої програми навчальної дисципліни та методичні рекомендації щодо їхнього виконання, що сприятимуть набуттю майбутніми фахівцями професійних компетентностей для організації та проведення маркетингових досліджень у ринкових умовах. Рекомендовано для студентів спеціальності 075 "Маркетинг" першого (бакалаврського) рівня усіх форм навчання.
dc.identifier.citationМаркетингові дослідження. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів спеціальності 075 "Маркетинг" першого (бакалаврського) рівня [Електронний ресурс] / укл. М. І. Ус; Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця. - Електрон. текстові дан. (326 КБ). - Харків : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2018. - 82 с. - Загол. з титул. екрану.
dc.identifier.urihttp://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/24104
dc.language.isouk_UA
dc.publisherХНЕУ ім. С. Кузнеця
dc.subjectмаркетинг
dc.subjectдослідження
dc.subjectгіпотеза
dc.subjectнауковий підхід
dc.subjectінформація
dc.subjectнапрямки дослідження
dc.subjectвибірка
dc.subjectзапитальник
dc.subjectметоди дослідження
dc.subjectопитування
dc.subjectякісні методи дослідження
dc.subjectкомплексні дослідження
dc.subjectринок
dc.subjectповедінка споживачів
dc.subjectконкурентоспроможність
dc.subjectінтерв'юер
dc.subjectреспондент
dc.subjectобробка даних
dc.subjectзвіт
dc.titleМаркетингові дослідження. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів спеціальності 075 "Маркетинг" першого (бакалаврського) рівня

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2018-Ус М І.pdf
Розмір:
1022.59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: