Деякі аспекти управління процесом вивчення англійської мови студентами із залученням електронних технологій навчання

Abstract

У роботі подаються результати аналізу застосування змішаних та електронних технологій навчання у ході управління процесом вивчення англійської мови студентами ЗВО з урахуванням системи управління знаннями. Виявлено переваги застосування електронних технологій навчання. Схарактеризовано основні інтерактивні методи навчання англійській мові. Показані найвживані в освіті електронні технології. Продемонстровано пріоритетність використання інтерактивних технологій навчання англійській мові в інформаційному просторі. Визначено ролі викладача англійської мови при застосуванні змішаних та електронних технологій на занятті англійської мови.