Методичні рекомендації до виконання тренінгу з грантрайтингу для здобувачів вищої освіти спеціальності D3 «Менеджмент» освітньої програми «Менеджмент креативних індустрій» першого (бакалаврського) рівня

dc.contributor.authorНемашкало К. Р.
dc.contributor.authorКирилюк А. О.
dc.descriptionМетодичні рекомендації до виконання тренінгу з грантрайтингу для здобувачів вищої освіти спеціальності D3 «Менеджмент» освітньої програми «Менеджмент креативних індустрій» першого (бакалаврського) рівня [Електронний ресурс] / уклад. К. Р. Немашкало, А. О. Кирилюк ; Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця. — Електрон. текстові дан. (639 KБ). — Харків : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2026. — 18 с. : іл. — Загол. з титул. екрану. — Бібліогр. : с. 16-17.
dc.description.abstractПодано методичні рекомендації щодо порядку організації та проведення тренінгу з грантрайтингу. Наведено структуру та зміст основних завдань тренінгу й систему оцінювання. Рекомендовано для здобувачів вищої освіти спеціальності 073 «Менеджмент» освітньої програми «Менеджмент креативних індустрій» першого (бакалаврського) рівня.
dc.identifier.urihttps://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/42124
dc.language.isoother
dc.publisherХНЕУ ім. С. Кузнеця
dc.subjectгрантрайтинг
dc.subjectгрантове фінансування
dc.subjectпроєкт
dc.subjectдонор
dc.subjectбюджет проєкту
dc.subjectмоніторинг
dc.subjectоцінювання ефективності
dc.subjectпроєктний менеджмент
dc.subjectміжнародні гранти
dc.subjectгрантова діяльність
dc.titleМетодичні рекомендації до виконання тренінгу з грантрайтингу для здобувачів вищої освіти спеціальності D3 «Менеджмент» освітньої програми «Менеджмент креативних індустрій» першого (бакалаврського) рівня
dc.typeOther

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2026-Немашкало КР, Кирилюк АО.pdf
Розмір:
639.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: