Дослідження ефективності використання методу допомоги людям з вадами розвитку нервової системи

Abstract

Надано опис об’єкту дослідження та визначені основні проблеми, на вирішення яких воно направлено. Проаналізована можливість використання інформаційних технологій в процесі освітньої діяльності та допомоги у соціальній адаптації людям з порушеннями розвитку нервової системи. Запропоновано метод підтримки та допомоги у навчанні таких дітей з використанням інформаційних технологій. Надано опис методу, що пропонується, та його суттєві переваги перед існуючими рішеннями. Представлена практична цінність реалізації запропонованого методу у вигляді аналізу результатів дослідження, які подаються в графічній формі. Результати порівняні з тими, що були отримані без використання інформаційних технологій.Предоставлено описание объекта исследования и указаны основные проблемы, на решение которых оно направлено. Проанализирована возможность использования информационных технологий в процессе образовательной деятельности и помощи в социальной адаптации людям с нарушениями развития нервной системы. Предложен метод поддержки и помощи в обучении таких детей с использованием информационных технологий. Предоставлено описание предложенного метода и его существенные преимущества перед существующими решениями. Представлена практическая ценность реализации предложенного метода посредством анализа результатов исследования, которые подаются в графической форме. Результаты сопоставлены с теми, которые были получены без использования информационных технологий.Given of the research object and the main issues to address which it is directed. The possibility of using information technology in educational activities and assistance in social adaptation of people with disorders of the nervous system. A method of support and assistance in the training of children using information technology. Given of the proposed method and its significant advantages over existing solutions. Provides practical value of the implementation of the proposed method through the analysis of the survey results, which are served in a graphical form. The results were compared with those obtained without the use of information technology.