Застосування засобів сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування міжкультурної компетентності студентів економічних спеціальностей

Abstract

Проблема формування іншомовної професійної комунікативної компетенції у студентів економічних спеціальностей є актуальною та затребуваною. Відбувається помітна переорієнтація оцінки освітнього результату з понять «знання», «уміння», «навички» на поняття «компетенція», «компетентність» майбутніх спеціалістів. Найважливішим для економіста є володіння не лише способами швидкого пошуку інформації, але й аналітичні навички, тобто володіння методами аналізу інформації, сучасними методиками прогнозування результатів діяльності. Для формування таких навичок призначені різноманітні прикладні програмні засоби. Необхідно виробити єдину стратегію використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійно орієнтованої іншомовної підготовки у вищій професійній школі.