Якість освіти в контексті кредитно-модульної системи організації навчального процесу

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/35245

Назва:	Якість освіти в контексті кредитно-модульної системи організації навчального процесу
Автори:	Колесніченко В. Ф.
Теми:	Болонський процес професійна компетентність викладача компетентністний підхід система управління якістю освіти
Дата публікації:	2008
Видавництво:	ХНЕУ ім. С. Кузнеця
Бібліографічний опис:	Колесніченко В. Ф. Якість освіти в контексті кредитно-модульної системи організації навчального процесу / В. Ф. Колесніченко // Економіка розвитку. – 2008. – № 1 (45). – С. 28-29.
Короткий огляд (реферат):	The questions of accession of Ukraine to the Bologna process and the improvement in the quality of education and teachers’ professional training is considered in the article.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/35245
Розташовується у зібраннях:	№ 1

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
колесніченко.pdf		622,3 kB	Adobe PDF	Переглянути/відкрити