Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38995Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ващенко Ю. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-12T17:44:22Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-12T17:44:22Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Ващенко Ю. Доцільність розроблення мультимедійного самовчителя "Курс фотографії для початківців" / Ю. Ващенко // Інформаційні технології в сучасному світі: дослідження молодих вчених : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених, аспірантів та студентів, 26 – 27 лютого 2026 р. : тези допов. – Харків: ХНЕУ імені Семена Кузнеця, 2026. – с. 118. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/38995 | - |
| dc.description.abstract | У сучасних умовах цифрової трансформації освіти мультимедійні самовчителі набувають особливої актуальності, оскільки дозволяють забезпечити ефективне дистанційне навчання та практичне освоєння навичок. У тезах розглянуто особливості розробки мультимедійного самовчителя «Курс фотографії для початківців», зокрема методичні підходи до структурування навчального матеріалу, інтеграції текстового, графічного та відеоконтенту, а також використання інтерактивних елементів для підвищення залученості користувача. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.subject | мультимедійний самовчитель | uk_UA |
| dc.subject | курс фотографії | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивний контент | uk_UA |
| dc.subject | педагогічний дизайн | uk_UA |
| dc.subject | цифрова освіта | uk_UA |
| dc.subject | Adobe Captivate | uk_UA |
| dc.title | Доцільність розроблення мультимедійного самовчителя "Курс фотографії для початківців" | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Статті студентів (МСТ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Студ_конф_2026_Ващенко.pdf | 477,57 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.